• DENTOBUS
          • DENTOBUS

          • W ZAKRESIE UDZIELANIA ŚWIADCZEŃ OPIEKI ZDROWOTNEJ DLA UCZNIÓW W DENTOBUSIE DYREKTOR SZKOŁY PODSTAWOWEJ
            W JANOWIE INFORMUJE:

             

            1. Lekarz dentysta będzie wykonywał świadczenia ogólnostomatologiczne
            z wyłączeniem świadczeń ortodoncji dla dzieci i młodzieży.

            2. Dzieci są zobowiązane zgłaszać się do dentobusa pod opieką rodziców/opiekunów prawnych.

            3. Wszelkie udzielane w gabinecie świadczenia są nieodpłatne dla  dzieci objętych opieką i ubezpieczeniem zdrowotnym w  ramach NFZ, a finansowanie jest realizowane w ramach i na podstawie umowy zawartej z Narodowym Funduszem Zdrowia.

            4. Profilaktyczna opieka zdrowotna oraz opieka stomatologiczna nad uczniami jest sprawowana w przypadku braku sprzeciwu rodziców/opiekunów prawnych.

            Sprzeciw należy złożyć w formie pisemnej do świadczeniodawcy realizującego opiekę.

        • Święto 11 Listopada
          • Święto 11 Listopada

          •       Dnia 12 listopada w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji Narodowego Święta Niepodległości, aby oddać hołd wszystkim poległym Polakom i żołnierzom walczącym o wolną i suwerenną Polskę. Krótką lekcję historii Polski zaprezentowała VI klasa  recytując przejmujące wiersze oraz  śpiewając pieśni patriotyczne. Uczniowie oddziału przedszkolnego również dołączyli się do świętowania Dnia Niepodległości występując z piękną piosenką „ Jestem Polakiem” .Ta uroczystość wywołała chwilę zadumy i refleksji wśród uczestników uroczystego apelu.

        • Piątkowy wieczór
          • Piątkowy wieczór

          •       Piątkowy wieczór 08.11.2019 roku uczniowie klasy ósmej spędzili w kościele św. Stanisława Kostki w Płocku.W płockiej Stanisławówce odbywał się Wieczór Chwały pod hasłem: "Idzie nowe" przygotowany przez środowisko Akademickiego Duszpasterstwa Selezjańskiego "Petroklezja" . Można było się wzruszyć do łez i radować poprzez śpiew, taniec, modlitwę, Słowo Boże, adorację Najświętszego Sakramentu i przedstawienie teatralne. Wracaliśmy podniesieni na duchu i umocnieni w wierze. W drodze powrotnej nie odbyło się bez wizyty w McDonalds.

        • Otwarcie boiska
          • Otwarcie boiska

          •           30 października przy Szkole Podstawowej w Janowie otwarto nowe boisko wielofunkcyjne. Na uroczystość przybyli przedstawiciele Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy oraz władz  gminnych i powiatowych. Podczas części oficjalnej dokonano symbolicznego przecięcia wstęgi, złożono ślubowanie przestrzegania zasad fair play oraz poświęcono nowy obiekt. Następnie uczniowie zaprezentowali krótki program artystyczny. Sportowym wydarzeniem tego wyjątkowego dnia był mecz piłki nożnej rozegrany między uczniami szkół podstawowych w Świedziebni i Janowie.

            Ten nowoczesny obiekt będzie z pewnością przez lata służył  nie tylko uczniom Szkoły Podstawowej w Janowie, ale i wszystkim mieszkańcom gminy.

            opracowała: Agnieszka Osińska

          • # Szkoła Pamięta

          • W związku ze zbliżającym się dniem Wszystkich Świętych odwiedziliśmy grób Pana Dyrektora Krzysztofa Szymańskiego.

            Zawsze będziemy o Nim pamiętać…

            Uczniowie naszej szkoły oddali także hołd poległym podczas II wojny światowej. W ten sposób włączyliśmy się w akcję Ministerstwa Edukacji Narodowej „SzkołaPamięta”

        • Dzień Papieski
          • Dzień Papieski

          •        Przed Uroczystością Wszystkich Świętych w naszej szkole odbył się apel poświęcony Janowi Pawłowi II. Najpierw została odśpiewana „Barka”. Później uczniowie klasy VIII, pokazali krótką scenkę, rozgrywającą się w kwiaciarni. Po kwiaty przyszedł malarz pokojowy, lekarka, piosenkarka i staruszek, który wspominał Jana Pawła II.  Nie zabrakło również tańca i śpiewu nie tylko w wykonaniu ósmoklasistów, ale też Pauliny Ryterskiej z klasy II. Wysłuchaliśmy słów św. Jana Pawła II: „niech zstąpi Duch Twój...”, wywiadu udzielonego dzieciom i obejrzeliśmy prezentację multimedialną. Święty jest wzorem do naśladowania w domu, szkole i pracy.

             

            Agnieszka Zielińska

        • Międzynarodowy Dzień Białej Laski
          • Międzynarodowy Dzień Białej Laski

          •       W drugiej połowie października uczniowie naszej szkoły brali udział w kampanii społecznej z okazji MIĘDZYNARODOWEGO DNIA BIAŁEJ LASKI. Uczniowie klas starszych odbyli pogadankę z pedagogiem na temat potrzeb i możliwości osób niewidomych, wysłuchali listu Adama i innych uczniów Ośrodka dla Dzieci i Młodzieży Słabo Widzącej i Niewidomej w Bydgoszczy, brali udział w dyskusji. Członkowie Szkolnego Wolontariatu wykonali plakaty na temat osób niewidomych, z których zrobiono wystawkę na korytarzach szkolnych.

                Święto osób niewidomych obchodzone jest corocznie 15 października. Celem obchodów Międzynarodowego Dnia Białej Laski jest przedstawienie opinii publicznej, środkom masowego przekazu i władzom lokalnym problematyki osób niewidomych i  niedowidzących.

                  Święto jest okazją, by przypomnieć  zdrowej części społeczeństwa, że niewidomi i niedowidzący istnieją, chcą żyć tak jak wszyscy inni obywatele kraju i świata - bez ograniczeń i fałszywej litości.

             

            Opracowała

            Anna Ornowska-Bartnicka

        • Wyjazd na spektakl teatralny
          • Wyjazd na spektakl teatralny

          •      Dnia 24 października uczniowie klas I - III wyjechali ze swoimi wychowawcami do Brodnickiego Domu Kultury na spektakl ,,Teatr Cieni Baśni Andersena”. Widowisko było nową odsłoną ponadczasowych baśni, których piękno oczarowuje kolejne pokolenia. Dzieci obejrzały trzy opowieści (,,Brzydkie Kaczątko”, ,,Małą Syrenkę” i ,,Calineczkę”) w artystycznej oprawie, mające moc rozwijania wyobraźni, empatii oraz wrażliwości. Kolorowe cienie znanych postaci zostały połączone w spektaklu z sugestywną grą aktorską i wspaniałym lektorem. Na scenie pojawił się również sam Hans Christian Andersen, aby przybliżyć młodym widzom nie tylko swoje baśnie, ale także własną ciekawą historię. Po spektaklu uczniowie mieli okazję zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie z Calineczką.

             

            Zdjęcia i opracowanie: K. Wróbel

        • Udział w akcji Code Week
          • Udział w akcji Code Week

          •       W tym roku nasza szkoła po raz pierwszy przystąpiła do ogólnoświatowej akcji kodowania CODE WEEK, zadaniem naszych uczniów było programowanie w dowolnej formie. Klasy starsze pracowały na platformie Scratch - tworzyliśmy proste gry zręcznościowe, klasy młodsze uczyły się programować za pomocą  interaktywnej gry Scotie Go! - programowały robocika, który musiał wykonywać odpowiednie zadania. Podczas zajęć uczniowie się świetnie bawili.

            Andrzej Sroka

        • Pasowanie na Pierwszoklasistę
          • Pasowanie na Pierwszoklasistę

          •      22.X.2019r. odbyła się uroczysta akademia z okazji Pasowania na Pierwszoklasistę Szkoły Podstawowej w Janowie. 
                Ta ważna uroczystość zgromadziła całą społeczność szkolną i oczywiście rodziców.
                Na wstępie „bohaterów” tego dnia- pierwszoklasistów oraz wszystkich gości powitała przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego. Następnie rozpoczęła się część artystyczna w wykonaniu klasy I, którzy zaprezentowali swoje zdolności podczas recytacji wierszy oraz wykonali układ taneczny do utworu Shakiry pt. „La la la”.
                 Po części artystycznej Dyrektor Szkoły Aneta Kilińska dokonała aktu pasowania.
                Bardzo miłą niespodzianką dla pierwszaków były upominki od uczniów SU i uczniów klasy II, którzy przygotowali na te okazję krótką część artystyczną.
                Na koniec pierwszoklasiści zaprosili rodziców na poczęstunek do klasy. Ten wspaniały dzień na długo pozostanie w pamięci pierwszoklasistów. 

          • Konkurs na różaniec

          • Już po raz trzeci w naszej szkole odbył się konkurs na najładniejszy różaniec. Spośród trzynastu pięknych różańców, zostały wybrane cztery najbardziej pomysłowo i oryginalnie wykonane.

            I miejsce zajęli: Mateusz Bartnicki z klasy I
                                      Szymon Czerwiński z klasy III 
            II miejsce: Kinga Wiśniewska z klasy I
            III miejsce: Zofia Szczutowska z klasy V

            Zwycięzcom gratulujemy! Dziękujemy rodzicom dzieci młodszych za pomoc podczas przygotowywania i odliczania paciorków oraz poświęcony czas. 

            Opracowała: Agnieszka Zielińska

        • „Jesienna wycieczka do parku w Świedziebni”
          • „Jesienna wycieczka do parku w Świedziebni”

          •     Dnia 21 października przedszkolaki, korzystając z pięknej pogody, pojechały do parku w Świedziebni, żeby podziwiać go w jesiennej odsłonie!

            Spacerując alejkami parku dzieci zbierały przepiękne kolorowe liście i kasztany, którymi ozdobiły „kącik przyrody” w sali przedszkolnej. Był też czas na wesołe zabawy na placu zabaw.

            Wycieczka dostarczyła nam wiele radości i ciekawych wiadomości o jesiennym Parku.

        • Październik Miesiącem Bibliotek Szkolnych
          • Październik Miesiącem Bibliotek Szkolnych

          •         W ramach obchodów Październik Miesiącem Bibliotek Szkolnych, w naszej szkole, zorganizowany został po raz pierwszy Dzień Bohatera Literackiego.

            Celem obchodów była popularyzacja literatury dla dzieci i młodzieży, zainteresowanie ucznia książką i integracja wszystkich dzieci.

            Motywem przewodnim były postacie z baśni i literatury fantastycznej. Uczniowie zaprezentowali  społeczności szkolnej „żywe obrazy”. Mogliśmy obejrzeć między innymi: Muszkietera , Czerwonego Kapturka,  Hectora, Myszkę Minnie, Zaczarowaną wampirzycę, Dziewczynkę z parku, Pippi,  Pana Kleksa, Koziołka Matołka, Kota w butach, Tygryska, Kaczuszkę, Biedronkę, Baletnicę Masini, leśnika, królewnę, i inne bajkowe postacie.

            Ogrom włożonej pracy, piękne stroje przygotowane przez uczniów i ich rodziców, sprawiły że uczniowie mogli przeżyć niezapomniane chwile w świecie postaci z bajek.

        • Wycieczka do lasu
          • Wycieczka do lasu

          • W środę - 16 października nasi przedszkolacy oraz uczniowie klas II i III wraz ze swoimi wychowawcami oraz chętnymi rodzicami udali się na jesienną wycieczkę do lasu. W Brodniczce czekał już na wszystkich leśniczy - pan Jarosław Cyrankowski, który oprowadził naszą gromadkę po lesie. Podczas spaceru dzieci chętnie sprzątały las oraz słuchały ciekawych informacji pana leśniczego na temat wycinki starych drzew, zakładania szkółek leśnych, a także na temat żyjących w tym środowisku zwierząt oraz rosnących tu grzybów jadalnych i trujących. Przedszkolacy oraz uczniowie skrzętnie zbierali ,,leśne skarby” - szyszki, różnokolorowe liście, grzyby oraz dokonywali obserwacji przyrodniczych. Jesienna wyprawa zakończyła się wspólnym pieczeniem kiełbasek nad ogniskiem.

            Opracowały: A. Anklewicz, K. Wróbel, A. Kowasz

            Zdjęcia: A. Kowasz, K. Wróbel

          • Uroczyste otwarcie boiska

          • Dnia 30 października 2019 roku odbędzie się uroczyste otwarcie boiska wielofunkcyjnego przy Szkole Podstawowej w Janowie.

            Uroczystość rozpocznie się o godzinie 10:00, na którą serdecznie zapraszamy.

        • Dzień Edukacji Narodowej
          • Dzień Edukacji Narodowej

          •          Z okazji Dnia Edukacji Narodowej odbył się w naszej szkole apel przygotowany przez uczniów klasy siódmej. Podczas uroczystości zaprezentowano program słowno-muzyczny pełny gorących podziękowań i serdecznych życzeń dla wszystkich pracowników szkoły.

            Dzień Edukacji Narodowej to także okazja do wyróżnienia pracy nauczycieli. Nagrodę Dyrektora Szkoły otrzymali w tym roku:

            p. Teresa Zygmuntowicz

            p. Agnieszka Zielińska

            p. Andrzej Sroka.

            GORĄCO GRATULUJEMY!

            Na dzisiejszej uroczystości pożegnaliśmy także panią Elżbietę Straus, która odeszła na emeryturę. Był to wyjątkowo wzruszający moment. Słowa podziękowania popłynęły od uczniów, rodziców oraz nauczycieli i pracowników szkoły.

        • Niezwykła lekcja historii
          • Niezwykła lekcja historii

          •    15 października w naszej szkole odbyła się niezwykła lekcja historii. Uczniowie wzięli udział w spektaklu historycznym pt. „Jak to Sobieski pod Wiedniem wojował”. Podczas tego spotkania usłyszeliśmy wiele ciekawostek historycznych z XVI i XVII wieku. Zaprezentowano także stroje z epoki oraz różne rodzaje broni. Uczniowie wzięli udział w konkursie wiedzy historycznej, a zwycięzcy otrzymali Gdańskie Dukaty Jana III Sobieskiego. Największą atrakcją był wystrzał z broni czarno prochowej – repliki pistoletu skałkowego z XVII w.

        • Dzień Marchewki
          • Dzień Marchewki

          •           W czwartek 10 października do  oddziału przedszkolnego zawitały marchewki. Był to bardzo zdrowy „dzień marchewkowy”. Przedszkolaki  dowiedziały się wielu ciekawych rzeczy o marchewce. Były wiersze , zagadki ,piosenki , konkursy i quiz wiedzy o marchewce i innych warzywach. Zajadały się surową marchewką , piły sok marchewkowy i robiły surówkę marchewkowo-jabłkową. Wszystkie te działania mają zachęcić dzieci do jedzenia zdrowych i bogatych w witaminy warzyw. Promują zdrowy styl życia!

          • Kino Rypin

          • 04.10.2019 r. Wyjazd klasy VII i VIII do Rypina  na film "Legiony". Po filmie wizyta w Pizzerii.

          • Informacja o zagrożeniach odnośnie stosowania e - papierosów

          • Warszawa, 7 października 2019 r.

             

            Informacja

            na temat potencjalnych zagrożeń związanych
            ze stosowaniem elektronicznych papierosów

             

            Na przestrzeni ostatnich lat pojawiły się nowe zagrożenia dla zdrowia publicznego, tzw. elektroniczne papierosy (e-papierosy). Są one postrzegane jako mniej szkodliwe, dlatego młodym ludziom wydają się szczególnie atrakcyjne.

            E-papierosy oraz tytoń podgrzewany pozwalają ukryć nawyk palenia.
            Tym samym eliminują istotny czynnik chroniący młodzież przed sięganiem
            po papierosy, jakim jest strach przed wykryciem nałogu przez rodziców. Dlatego też w łatwy sposób otwierają furtkę do palenia papierosów w przyszłości.

             

            Co to są e-papierosy?

            E-papieros to inaczej elektroniczny system dostarczający nikotynę.

            E-papierosy to urządzenia elektroniczne, które podgrzewają ciecz i wytwarzają aerozol lub mieszankę małych cząstek w powietrzu. Mają wiele kształtów i rozmiarów. Większość z nich ma baterię, element grzewczy i miejsce na tzw. liquid. Niektóre e-papierosy wyglądają jak zwykłe papierosy, cygara lub fajki.
            Inne przypominają pamięć USB, długopis lub przedmioty codziennego użytku.

            Papierosy elektroniczne funkcjonują pod różnymi nazwami: e-papierosy, e-fajki lub systemy dostarczania nikotyny (ENDS).

            W skład e-liquidu wchodzą: glikol propylenowy i/lub gliceryna, woda lub etanol, nikotyna (od 0 do 20 mg/ml) oraz dodatki smakowo-zapachowe. Obecnie istnieje ponad 8 000 różnych rodzajów e-liquidu o owocowych bądź słodkich smakach (m.in.: czekolada, popcorn, guma balonowa, wanilia), które mają na celu zachęcić młode osoby do sięgnięcia po e-papierosa.

            Korzystanie z e-papierosa jest czasem nazywane „wapowaniem”
            lub „JUULINGIEM”.

             

            Jak działają e-papierosy?

            E-papieros działa na zasadzie podgrzewania płynu (e-liquid) do temperatury około 200oC, tworząc przy tym aerozol, który jest wdychany przez użytkownika. Zwykle zawiera on nikotynę, aromaty i inne substancje chemiczne.

            Użytkownicy wdychają aerozol z e-papierosów do płuc. Mogą go również wdychać osoby postronne, gdy użytkownik wydycha go w powietrze.

            Warto zwrócić również uwagę na fakt, że urządzenia do palenia e-papierosów mogą być używane do dostarczania substancji psychoaktywnych.

             

            Co znajduje się w aerozolu z e-papierosa?

            Aerozol z e-papierosów jest szkodliwą „parą wodną”. Aerozol do e-papierosów, który użytkownicy wdychają, może zawierać szkodliwe substancje, w tym:

            • acetaldehyd,
            • formaldehyd,
            • akroleinę,
            • propanal,
            • nikotynę,
            • aceton,
            • o-metyl-benzaldehyd,
            • karcinogenne nitrozaminy.

            Użycie e-papierosa powoduje emisję pyłu zawieszonego (PM2.5)
            oraz najdrobniejszych cząstek (UFPs), których stężenie wzrasta w powietrzu otaczającym e-palacza.

             

            Co to jest JUUL?

            JUUL to forma e-papierosa – urządzenie do vapingu o systemie zamkniętym, które nie jest przeznaczone do napełniania. Inteligentny mechanizm podgrzewający w urządzeniach JUUL wytwarza aerozol. Został zaprojektowany tak, aby ograniczać spalanie. Akumulator urządzenia JUUL ładuje się przez stację dokującą USB.

            Wszystkie e-papierosy JUUL mają wysoką zawartość nikotyny. Według producenta pojedyncza kapsułka JUUL zawiera tyle samo nikotyny, co paczka 20 zwykłych papierosów. Produkt jest dostępny tylko w wysokich stężeniach nikotyny, co może powodować u niektórych nastolatków szybki rozwój uzależnienia. JUUL używa płynnych wkładów nikotynowych zwanych „podami”, które są dostępne w smakach atrakcyjnych dla młodzieży.

             

            Problem używania e-papierosów

            W Polsce papierosy istnieją już od 13 lat, jednak ich prawdziwa ekspansja na naszym rynku nastąpiła w latach 2008-2009.W tym okresie powstało najwięcej firm handlującymi tymi produktami, a za tym nastąpił lawinowy wzrost liczby użytkowników papierosów elektronicznych. Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) alarmuje, iż właśnie w latach 2008-2012 w krajach Ameryki Płn., UE i Korei Płd. co najmniej dwukrotnie zwiększyła się liczba osób dorosłych używających tych produktów.

            E-papierosy zyskały największą popularność wśród młodzieży. Przykładem
            są Stany Zjednoczone, w których w 2011 roku e-papierosów używało 1,4% gimnazjalistów i 2,7% uczniów szkół średnich, a już rok później e-papierosy paliło odpowiednio 4,7% i 10% uczniów tych szkół. Innym przykładem może być Wielka Brytania. W 2013 roku 7% młodych mieszkańców tego kraju w wieku
            11-18 lat zadeklarowało, iż przynajmniej raz w życiu korzystało z elektronicznych papierosów. W 2015 roku liczba ta wzrosła do 13%!

            Polska negatywnie wyróżnia się na tle innych państw. Odsetek użytkowników elektronicznych papierosów jest bardzo wysoki, szczególnie w grupie nastolatków i młodych dorosłych. Coraz więcej uczniów przychodzi do szkoły
            z elektronicznymi papierosami. Wielu z nich pali podczas przerw. Mimo, że szkoły wprowadzają regulaminy o zakazie używania e-papierosów, nie powoduje to spadku liczby użytkowników. Badania porównawcze przeprowadzone w 2011 roku i w 2014 roku wśród uczniów w wieku 15-19 lat wskazują, że liczba polskich nastolatków, którzy próbowali e-papierosa, wzrosła od 2011 roku sześciokrotnie. Nawet 30% uczniów w wieku od 15 do 19 lat regularnie pali elektroniczne papierosy, a 60% spróbowało ich co najmniej raz życiu.

            Ponad połowa badanych (54,8%) uważała, że e-papierosy są dużo bezpieczniejsze niż zwykłe papierosy! Używanie e-papierosów jest traktowane przez młodzież jako mniej ryzykowne. Ponadto e-papierosy wyglądają atrakcyjnie, co osłabia negatywne przekonania na temat ich wpływu na zdrowie. Młodzież nie zdaje sobie sprawy, że e-papierosy tak samo uzależniają i tak samo negatywnie wpływają na zdrowie jak papierosy tradycyjne.

             

            Jakie jest ryzyko zdrowotne związane z używaniem e-papierosów?

            Istnieją dowody na to, że młodzi ludzie, którzy używają e-papierosów, mogą częściej palić papierosy w przyszłości. Istnieją udokumentowane przypadki zatruć płynem z e-papierosów wśród dzieci oraz osób dorosłych.

             

            Układ narządów

            Skutki zdrowotne wynikające z użycia
            e-papierosa

            Układ oddechowy

            - podrażnienie górnych i dolnych dróg oddechowych (Vardavas et al., 2012),
            - zapalenie oskrzeli, kaszel, zmiany rozedmowe w płucach (Scheffler et al., 2015; Grana et al., 2014).

            Układ immunologiczny

            - indukcja stanu zapalnego w drogach oddechowych (Scott et al., 2018),
            - zmniejszenie wydajności układu odpornościowego (Sussan et al., 2015),
            - zwiększone ryzyko wystąpienia zapalenia płuc (Miyashita et al., 2018).

            Ośrodkowy
            układ nerwowy

            - zmiany behawioralne (Grana et al., 2014),
            - upośledzenie pamięci (modele zwierzęce) (Farsalinos et al., 2014),
            - skurcze mięśni i drżenie mięśni (Farsalinos et al., 2014).

            Pozostałe układy

            - podrażnienie oczu (Grana et al., 2014),
            - kontaktowe zapalenie skóry i oparzenia (Hess et al., 2017),
            - nudności i wymioty (Hess et al., 2017),
            - podrażnienie błony śluzowej gardła i jamy ustnej (Jensen et al., 2015).

            Co więcej, badania naukowe opublikowane w 2019 r. (Caporale et al., 2019) pokazują, że nawet beznikotynowe e-papierosy mogą być szkodliwe dla zdrowia, uszkadzając śródbłonek naczyń krwionośnych.

            Najnowsze doniesienia medialne (z 23 sierpnia 2019 r.) donoszą o pierwszej śmierci dorosłego pacjenta związanej z ciężką chorobą układu oddechowego. Zgon jest wiązany z użyciem e-papierosów. Amerykańskie szpitale głośno mówią o coraz większej liczbie bardzo młodych osób palących e-papierosy, które trafiają do szpitali z problemami oddechowymi. Jedynym czynnikiem wspólnym w tych przypadkach jest używanie e-liquidów.

             

            Co zrobić, aby uchronić dzieci przed używaniem
            e-papierosów?

            • Daj dobry przykład. Jeśli palisz, nigdy nie jest za późno na rzucenie palenia.
            • Porozmawiaj ze swoim dzieckiem lub nastolatkiem o tym, dlaczego e-papierosy są dla nich szkodliwe. Nigdy nie jest za późno na pierwszy krok.
            • Poinformuj dziecko, jaki jest twój stosunek do wszystkich wyrobów tytoniowych. Wyraź zdecydowany sprzeciw dla stosowania takich produktów. Uzasadniaj, dlaczego nie są one bezpieczne.
            • Porozmawiaj z nauczycielami na temat egzekwowania zakazu palenia tytoniu na terenie szkoły oraz szkolnego programu zapobiegania paleniu tytoniu.